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Aprendizaje Permanente

 

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Este proyecto ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea. Esta comunicación refleja exclusivamente la opinión del autor; la Comisión no se hace responsable de uso alguno que pueda hacerse de la información aquí contenida.

education and training

 

Introducción

“El viaje real del descubrimiento no consisten en buscar nuevos lugares, si no en ver con otros ojos.” – Marcel Proust.

Hemos pasado de una era industrial a una era del conocimiento con un mayor énfasis en la habilidad para aprender de manera efectiva, ser flexibles y adaptables a los retos de la sociedad del conocimiento. La habilidad para aprender más rápido y mejor que otros se ha convertido en crucial para el bienestar.
La suma de los conocimientos de un individuo, de sus habilidades y actitudes es su competencia. La competencia es un edificio de conocimiento, habilidades y actitudes que los individuos adquieren.

La persecución del conocimiento a través del aprendizaje permanente – tanto si es aprender a hablar un idioma extranjero, escribir una carta, ser responsable, empezar tu propio negocio o mejorar la capacidad de comunicación con tus hijos – beneficia a las personas más allá de mejorar su capacidad de empleo o incrementar la competitividad en el mercado laboral.

Reflect upon that

Aprendizaje permanente:

Este modulo de formación le ayudará para que aprenda a aprender habilidades de manera segura y efectiva para moverse en el mundo del aprendizaje permanente, un mundo lleno de retos.

Unidad Didáctica 1

Tema

Duración

Aprendizaje Permanente

Definiciones básicas: noción de Aprendizaje Permanente; participación en Aprendizaje Permanente a través de la UE; Contexto de la política nacional y de la UE;

1 hora

Aprendizaje Permanente para adultos: aprendizaje continuo formal e informal;

La idea de un aprendizaje permanente es amplia y cubre toda la vida de un individuo (“desde la cuna a la tumba”). Incluye todo tipo de actividades que van desde la educación infantil hasta la educación lúdica de los jubilados.

Según la definición de la Unión Europea, "El aprendizaje permanente abarca todo actividad que tiene como finalidad el aprendizaje, tanto formal como informal, que se lleva a cabo de manera continuada con la finalidad de mejorar el conocimiento, las habilidades y la competencia".

Diferentes tipos de aprendizaje:
Aprendizaje formal lo proporciona los centros de educación o formación con la idea de obtener un certificado ;
Aprendizaje no formal no lo proporciona los centros de educación o formación y normalmente no lleva a obtener un certificado.
Aprendizaje informal es el resultado de actividades diarias relacionadas con el trabajo, la vida familiar o el tiempo libre. No está estructurado y normalmente está orientado a obtener una certificación.

El aprendizaje permanente se considera como una parte importante de la estrategia de Lisboa de la UE según la cual, para 2010 la Unión Europea debería ser el área económica mundial más competitiva y con la base más dinámica de conocimiento, a la vez que la sociedad más cohesiva e integradora.

Los políticos europeso han reconocido que la educación y la formación son esenciales para el desarrollo y el éxito de la sociedad y la economía del conocimiento actuales. La estrategia de la UE pone el énfasis en el trabajo conjunto de los países para aprender unos de otros. Los estados miembros de la UE tienen que fortalecer por tanto su cooperación política. Esto se ha hecho a través del programa de Educación y Formación 2010 lanzado en 2001.

Reflexione sobre esto…

Reflect upon that
  • ¿Por qué el aprendizaje permanente se convierte en algo tan importante hoy en día para que la gente e incluso los países tengan una vida exitosa?
  • ¿Requiere el aprendizaje permanente habilidades especiales y por qué?

 

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