This Project has been funded with support from the European Commission. This communication reflects the views only of the author, and the Commission can not be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. |
Pabaigę šį skyrių jūs:
galėsite apmąstyti, ką jums reiškia kultūra
suprasite, kaip kultūrą suvokiate jūs ir kaip - kiti žmonės
būsite susipažinę su keliomis kultūros raiškos formomis
Sveiki, pristatome modulį “Kultūrinis sąmoningumas ir išraiška”. Šiame modulyje kalbėsime apie menus ir kultūrą.
Turėsite daug galimybių pamąstyti, koks yra jūsų požiūris į kultūrą, o taip pat šiame modulyje bus daug grupinių diskusijų ir stabtelėjimų, skirtų asmeninėms įžvalgoms.
Pirmiausia susipažinsite su savo mokytoju ir grupe žmonių, su kuria kartu dirbsite.
Taigi, pradėkime.
Keturi kambario, kuriame vyksta seminaras, kampai yra suskirstyti į žemiau išvardintas keturias pozicijas ir pagal jas sužymėti:
Kino teatras
Koncertas
Knyga
Muziejus
Dabar kiekvienas turi pasirinkti tą poziciją, kuri yra jam artimiausia. Taigi, susiformavo keturios mažos grupelės, kuriose jų nariai diskutuoja ir dalinasi savo požiūriais apie pasirinktąją kultūros išraišką. Atsakoma į tokius klausimus:
Kada paskutinį kartą lankėtės kino teatre?
Kokia buvo paskutinė knyga, kurią skaitėte?
Koks buvo pats geriausias koncertas, kuriame esate buvęs?
Kaip patiko paroda, kurioje paskutinį kartą lankėtės?
Dabar metas pristatyti save grupei.
Prašom pasisakyti savo vardą ir atsakyti į šiuos klausimus:
Jei aš būčiau filmas arba knyga, tai būčiau.....
Jei aš būčiau filmas arba knyga,............ padarytų mane įdomų.
Prieš pradedant gilintis į šią temą, norėtume sužinoti, ką jūs ir kiti grupės nariai mano išgirdę žodį „kultūra“.
Tam, kad galėtumėt tai padaryti, supažindinsime jus su labai naudingu idėjų rinkimo metodu.
Brainstorming’as – “smegenų šturmas” |
Visos idėjos apie kultūrą, gimstančios „smegenų šturmo“ metu, yra svarbios. Nėra „teisingų“ dalykų kalbant apie kultūrą ar menus – yra tik nuomonės ir požiūriai. |
Perimta ir išmokta |
Asmeniška |
Individuali |
Išmokta |
Kultūra |
Specifinė grupėse |
Perimta |
Žmogaus prigimtinė |
Universali |
Žmogaus prigimtinė reiškia, kad mes naudojamės savo biologine sandara ir taip kuriame kultūrą: pavyzdžiui, naudojamės rankomis, kad pasveikintume sutiktąjį, tapytume paveikslus, ruoštume valgį...
Mes mokomės kaip sukurti kultūrą iš grupių, kurioms mes priklausome: kaip valgyti, kokius stalo įrankius naudoti, kaip pasisveikinti su sutiktuoju.
Mūsų požiūris į kultūrą yra individualiai apspręstas. Tai, kas mums patinka ar nepatinka, yra asmeniška ir negali būti perduodama kitiems.
Kultūra yra sukurta žmonių.
Kultūra suvienodina civilizacijas.
Kultūra nesuvienodina gamtos.
Kultūra |
prieš |
Gamtą |
Biologiškai, prigimtis ir genetiniai veiksniai yra iš anksto nulemtos mūsų gyvenimo sąlygos.
Kultūros, kurioje kiekvienas gyvename, formos yra skirtingos. Mes patys galime kurti kultūrą.
Paprastai kultūrą kuriame remdamiesi ankstesne patirtimi (tradicijos). Bet kultūrą galime sąmoningai ir apgalvotai keisti bei modernizuoti.
Menai yra apgalvotas būdas kaip kurti ir išreikšti kultūrą.
Civilizacija reiškia žmonių gyvenimo bendrystėje sukūrimą.
Ką reiškia kultūra, jei ją paaiškiname kaip civilizaciją? Ką visuomenėse reiškia tokie aspektai kaip:
Išsilavinimas
Asmeninė ir socialinė raida (manieros – moralė – religija)
Taisyklės (normos, įstatymai, elgesys)
Tradicija ir istorija
Išsilavinimas - kiekvienos visuomenės vystymosi pagrindas.
Kultūra ir išsilavinimas taip pat prisideda prie asmeninio vystymosi.
Šalies kultūra ir religija rodo vertybes ir taisykles, pagal kurias gyvena visuomenė.
Vertybės ir taisyklės yra perduodamos iš kartos į kartą (tradicijos), o laikas nuo laiko yra keičiamos (modernizacija).
|
Kultūros pramonė yra kultūros panaudojimas.
Menininkai kuria kultūrą įvairiomis formomis (paveikslai, skulptūros, muzika), o ją parduoda kultūros pramonė.
Kultūros pramonė suteikia kiekvienam galimybę naudotis menais ir kultūra, o daugybė menininkų iš jos pragyvena.
Kas priklauso kultūros pramonei?
Muzikiniai kompaktiniai diskai
Kino teatrai
TV / Radijas
Leidyklos
Dizainas
Amatai
Mada
Kultūros objektai (teatrai, kinai, koncertų salės,...)
|
Raštas yra kultūros kūrinys.
Mums egzistuoja tik tai, ką mes galime apibūdinti. Mes negalime bendrauti, kai nėra žodžių tam, ką norime išreikšti.
Skirtingi veido bruožai bei simboliai lemia skirtingus gyvenimo ir darbo kartu būdus.
Tarptautiniu mastu Europos / Amerikos raštai ir kalbos yra dominuojančios – tai įtakoja ir mūsų kultūrą.
Maisto gaminimo stilius ir manieros prie stalo atspindi visuomenę ir joje vyraujančių religijos bei kultūros įtakas.
Šiomis dienomis turime galimybę išbandyti daugelio šalių virtuves savo vietovėse.
Dažnai šalies virtuvė yra pirmas ir labai svarbus įspūdis apie kitą kultūrą bei skirtingo gyvenimo būdo pažinimas.
Amerikiečių | Japonų | Italų |
|
Kiekvienas iš mūsų priklauso skirtingoms sistemoms (šeimoms, organizacijoms, šalims, kultūroms).
Kiekvienas savyje turi daugybės skirtingų kultūrų dalis. Visi mes elgiamės pagal savo vaidmenis skirtingose sistemose. Tai, ką darome dabar, gali visiškai skirtis nuo to, ką darysime būdami kitame vaidmenyje.
Kultūriniai skirtumai ir įvairūs gyvenimo stiliai maišosi ir susilieja, nepaisydami šalių sienų.
Gyvenimas kartu tarpkultūrinėje visuomenėje – nemenkas šių laikų iššūkis.
Bet kultūra yra tik elgesys. Aš galiu gyventi savo kultūroje ir bet kada galiu ją keisti. Galiu ją praplėsti, nekeisdamas savo „šaknų“.
Galime pasiimti ir pritaikyti geriausius dalykus iš bet kurios kultūros. Kultūrinė įvairovė praturtina ir paįvairina žmonių gyvenimus.
|
Judaizmas | Induizmas | Budizmas | Islamas |
Religija yra kultūros pagrindas. Būtent iš religijų vystėsi skirtingos kultūros ir visuomenės. Skirtingos religijos lemia skirtingas gyvenimo kartu taisykles.
Religijos pamažu praranda savo svarbą Vakarų visuomenėse. Kitur jos vis dar yra visuomenės formuotojos.
Paprastai religija užima svarbią vietą asmens kultūrinėje savivokoje. Tai nepasikeičia net jei asmuo apsigyvena kitoje šalyje.
Po dešimties minučių turėtumėte nustoti bandyti įveikti užduotį.
|
Grupė niekada nesustoja.
Yra nuolatinis judėjimas.
Jei aš esu susijęs su kuriuo nors asmeniu, aš pajudinsiu tą asmenį.
Jei kas nors yra susijęs su manimi, jis pajudins ir mane.
Dalykai, kuriuos keičiu, įtakoja ir kitus.
Tai, ką keičia kiti, įtakoja mane.
Grupėje vyksta derybos.
Jei aš noriu būti grupės dalis, aš turiu prisitaikyti.
Kultūra – tai pastovi kaita.
Mes kuriame kultūrą.
Jei kas nors kuria kitokią kultūrą, tai taip pat įtakoja ir mano kultūrą.
Mes įtakojam kitus, o kiti įtakoja mus.
Tam, kad būtų įmanoma pažanga, mums reikalinga kitų įtaka.
|
|
Teisingi atsakymai |
Tibeto | Rusų | Egiptiečių |
Japonų | Runos | Arabų |
Maya pyramid:
Source: http://www.flickr.com/photos/kryziz/1356390078/
By: http://www.flickr.com/photos/kryziz/
License: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
Nature:
Source: http://www.flickr.com/people/nicholas_t/
License: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
Tibetan script:
Source: http://www.flickr.com/photos/izuengordelekua/2839677030/
By: http://www.flickr.com/photos/izuengordelekua/
License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
Cyrillic:
Source: http://www.flickr.com/photos/lo_re_n_zo_/4180666295/
By: http://www.flickr.com/photos/lo_re_n_zo_/
License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
Hieroglyph:
Source: http://www.flickr.com/photos/charlestilford/190276457/
By: http://www.flickr.com/photos/charlestilford/
License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
Japanese
Source: http://www.flickr.com/photos/modomatic/2564077410/
By: http://www.flickr.com/photos/modomatic/
License: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
Runes
Source: http://www.flickr.com/photos/apperceive/3101920004/
By: http://www.flickr.com/photos/apperceive/
License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/
Arabic:
Source: http://de.wikipedia.org/w/index.php?title=Datei:Muhammad-mit-ligatur-und-ohne.png&filetimestamp=20080424100440
by Baba66
License: http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.en_CA
American food:
Source: http://www.flickr.com/photos/sweetonveg/4450198225/
By: http://www.flickr.com/photos/sweetonveg/
License: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
Japanese food:
Source: http://www.flickr.com/photos/ilker/280322873/
By: http://www.flickr.com/photos/ilker/
License: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
Italian food:
Source: http://www.flickr.com/photos/ilker/349545044/
By: http://www.flickr.com/photos/ilker/
License: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
Shield of David:
Source: http://www.flickr.com/photos/zeevveez/122688102/
By: http://www.flickr.com/photos/zeevveez/
License: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
Hinduism:
Source: http://www.flickr.com/photos/76932422@N00/2858020858/
By: http://www.flickr.com/photos/76932422@N00/
License: http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/
Mosque:
Source: http://www.flickr.com/photos/seier/1967956844/
By: http://www.flickr.com/photos/seier/
License: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
Buddha :
Source: http://www.flickr.com/photos/wonderlane/2868822348/
By: http://www.flickr.com/photos/wonderlane/
License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/